"El comodín del perdón"

""Hoy, por el mea culpa de la Iglesia Católica, pienso que sería importante hacer un estudio profundo sobre el papel del perdón emanado por la religión católica y su relación con la corrupción y la liviandad a la hora de sostener valores y principios cuando se contradicen con nuestro interés inmediato.
"Es que resulta sospechosamente cómodo oponerse durante siglos al progreso de la humanidad, acaparando y pretendiendo clausurar el avance del conocimiento, obligando a retractarse a científicos que se oponían a la superchería, como Galileo, o quemando a otros que no aceptaron retractarse como Giordano Bruno, y 400 años después pedir perdón y aquí no ha pasado nada. Mientras, hoy se siguen teniendo posiciones "infalibles" sobre otros temas, como el derecho de la mujer a decidir sobre su cuerpo, o el uso del preservativo para prevenir el sida. Y quizás se vuelva a pedir perdón dentro de 400 años.
"Yo estuve desaparecido a manos de la 4° Brigada del Tercer Cuerpo de Ejército en 1976 y no puedo olvidar el gesto de desdén del capellán cuando se le relataban las vejaciones y torturas a que fuimos sometidos. Y menos puedo olvidar la desesperación de un compañero al enterarse de que su esposa había sido "chupada", relacionando esto con un dato que, en un exceso de confianza, le había dado el capellán. Tampoco olvido que el patio de la Central de Informaciones de la Policía de Córdoba, donde se torturaban personas, linda tapia de por medio con el patio de la catedral donde residía en aquel entonces el cardenal Primatesta. Hoy se pide perdón y ya está.
"Se podrá decir, como dice monseñor Karlic: "Fueron algunos de los nuestros". Pero entre esos estaba la mayoría de la jerarquía de la Iglesia, su representación. Y no me enteré de que a ninguno se lo excomulgara ni se le exigiera cuentas por su conducta. También se podrá aducir aquello de: "...el que esté libre de pecado...", y ninguno lo está. Pero doy fe de que las personas comunes tenemos que hacernos cargo de nuestros pecados y sus consecuencias. De los que cometemos y de los que el poder interpreta que lo son.
"No se pueden recuperar las vidas perdidas, las tres décadas de miseria de todo tipo en que se hundió el país. Pero, para mirar hacia adelante, ¿no sería factible hacer que el perdón sea un poco más oneroso, un poco menos sencillo para los poderosos? ¿No empezaríamos mostrando un ejemplo distinto para la construcción de un individuo con más responsabilidad sobre sus actos?"

Manuel Heil
DNI 8.276.039 - Allen

"¿Viven en un repollo?"

"Una vez más, el transporte escolar de las escuelas rurales se interrumpió por incumplimiento por parte del Consejo Provincial de Educación hacia la empresa La Balsa.
"Mi profundo malestar obedece a que soy maestro de 3er. grado (turno tarde) de la escuela rural Nº 86, "Septimio Romagnoli". Tengo 25 alumnos, de los cuales 12 viajan en el colectivo escolar. Cuando se interrumpe el servicio, sólo asiste a clases la mitad de mis alumnos.
"Cabe advertir los graves perjuicios que se les ocasiona a quienes no tienen medios para llegar a la escuela. A esta altura del año, se les están enseñando los últimos contenidos y se hace un repaso general de lo visto. Por la situación, muchos contenidos pedagógicos deben darse superficialmente y con atraso para los inasistentes, implicando un retroceso en el aprendizaje y una efectiva pauperización en la enseñanza.
"Tengo la impresión de que las autoridades viven en un repollo, pues mientras les otorgan subsidios a las escuelas privadas, desconocen la realidad de las escuelas rurales. Si bien los fondos son escasos, hay prioridades que no pueden soslayarse. Y ésta es una de ellas."

Rubén Paolini - DNI 22.783.724
Río Negro 1.564 - Roca

"Allen: igual o peor"

"Por la licitación municipal para abastecer a escuelas locales y para saldar mi deuda con la comuna, me presenté, y mi oferta fue la más baja. Teóricamente había ganado, pero ante el reclamo de otro oferente, se me exigió habilitación vehicular municipal para distribuir mi producto. (En licitaciones en las que ese oferente había ganado no se pedía y en los pliegos no figuraba).
"Considerando justa la exigencia, decidí realizar la habilitación. Aquí comienza mi peregrinación de "diez días" por distintas oficinas municipales para obtener un libre deuda, sin el cual no podía iniciar el trámite. Antes de obtenerlo se me comunicó que por orden del intendente Sánchez, la licitación había sido adjudicada al oferente que reclamó, quien presentó el precio más alto y distribuye en un "auto" particular.
"Sin duda se lo favoreció por "amiguismo político". Aconsejado por un colega, me dirigí a la municipalidad de Cipolletti, donde fui atendido de inmediato, con cordialidad, al igual que en Bromatología, y en "diez minutos" obtuve mi habilitación vehicular. Lo más lamentable es que:
"1) Viviendo en Allen, tuve que dejar dinero en otra ciudad.
"2) A las autoridades las voté pensando en un cambio, en que se acabarían la corrupción, la burocracia y se mejorarían los servicios. Considerando mi caso y el estado de abandono de Allen, me doy cuenta de que me equivoqué."

Elías R. Martín
DNI 14.270.198 - Allen

"Pacto Federal II"

"La idea de escribir esta carta surgió de un grupo de directivos, profesores y preceptores que todavía creemos en la educación pública y en la defensa de la misma. Nos convocó "la esperanza" de creer que todavía podemos defender, junto con todos los integrantes de la comunidad, un espacio que legítimamente nos pertenece. Es por ello que instamos a padres, alumnos y docentes a impedir que se lleve adelante el Pacto Federal II, artimaña política que trae aparejada la privatización de la educación, demostrando nuevamente el Estado el deslindamiento de responsabilidades irrenunciables e indelegables.
"Ante esta factibilidad, nos preguntamos y analizamos:
"1) ¿Cuál será la función que deben asumir nuestros gobernantes?, puesto que la realidad nos dice que el derecho a la salud se va deteriorando día a día, la Justicia está seriamente cuestionada, y la educación, en vías de privatización.
"2) ¿Qué destino tienen nuestros impuestos? ¿Fondos reservados? ¿Implementación de proyectos cada vez más lastimosos por parte de nuestros poco preparados legisladores? ¿Bienestar para una clase privilegiada?
"Ciudadanos, los invitamos nuevamente a luchar para que juntos forjemos una democracia para todos, y no acomodada para beneficiar a pocos en desmedro de muchos."

Mabel Peretti
DNI 12.604.045
Siguen 27 firmas - Roca

"Los técnicos debemos unirnos en Neuquén"

""La realidad que le toca vivir al técnico de hoy no es la misma que la de 15 años atrás. Hoy la persona que se sacrificó 6 años yendo doble jornada, y a veces hasta triple en los años de especialización, se encuentra con una triste y dura realidad, que desmorona todos sus sueños de ejercer la profesión, debido a que está quedando excluido del mercado, por varios motivos.
"Cada vez son más las incumbencias que les sacan a los técnicos, a punto tal de que en San Martín de los Andes, técnicos recién egresados no pueden firmar nada. Poca capacitación y actualización de conocimientos.
"No existe una organización que piense en la problemática de los técnicos y menos en brindar un mejor servicio o tratar de solucionar las inquietudes o conflictos profesionales, económicos o sociales, excepto el Centro de Técnicos del Neuquén, institución a la cual orgullosamente pertenezco, pero lamentablemente no tiene el poder económico como para brindar todos los servicios que nosotros quisiéramos.
"Existe una pérdida de identidad debido principalmente al "manoseo" que han sufrido varias tecnicaturas.
"Procesos socioeconómicos mundiales y regionales tales como: globalización, Mercosur, Bioceánico y el Trasandino, acentuándome en los dos últimos, donde somos los principales protagonistas. Somos conscientes de que vendrán inversiones, pero también mano de obra especializada, "técnicos" a trabajar a nuestra zona, más capacitados. Por eso las empresas privadas traen técnicos de afuera, y si contratan a los de acá les pagan una miseria.
"Todo esto nos ha afectado de forma negativa, ya que al no estar preparados para estos cambios mundiales, nos vemos en inferioridad de condiciones a la hora de competir en nuestra profesión.
"Estoy convencido de que la única manera de superarnos como profesionales y seres humanos es uniéndonos, nucleando nuestras tecnicaturas, organizándonos, jerarquizando nuestra profesión, estableciendo nuevas políticas de apertura, nuevas reglas de juego, defendiendo nuestra profesión y a las pymes, obteniendo más capacitación. La única manera de poder realizar eso es teniendo un "colegio de técnicos", donde además la problemática de cada tecnicatura sea discutida en el seno del colegio y por los mismos pares.
"Espero que nuestros diputados se den cuenta de que queremos una herramienta que sea un paraguas de protección para nuestra profesión, ya que se viene la "conquista del desierto virtual".
"Si este nuevo milenio nos encontrara colegiados, podríamos brindar a la sociedad un mejor servicio, mayor responsabilidad, ser más eficientes, daríamos más garantías. Resumiendo, seríamos mejores profesionales."

Patricio Durán
DNI 92.359.925 - Neuquén