Finalizado el recreo vial de esta democracia sin aula, en lo visible muestra su identidad. La historia institucional se asemeja a un parque temático lleno de históricas figuras inertes, con enormes costos.

El camino apto sería el que aplicó Japón. Para ese diseño, debemos empezar desde sus orígenes: educar al soberano. Pero el análisis da negativo; el cupo padece de autismo y hábitos consolidados. Son más o menos las fotos de esta antigua galería.

El presente aconseja aprovechar la salud intelectual ambulatoria creando las fuentes con proyectos útiles y posibles. Además, rescatar extensas columnas que buscan un horizonte para estrenar sus energías y del panel agotado resumir lo ausente, que es el material exigible. No encauzar con docencia este valioso patrimonio social a futuro será como mantener un tigre a dieta.

Carlos H. Donoso

DNI 6.911.061

Neuquén