| | El término de los estudios secundarios dos opciones se abren para los egresados que deciden seguir su carrera por un título, lo público o lo privado. A la hora de tomar esa decisión, los medios económicos y las preferencias intelectuales jugarán un papel fundamental. En la primera alternativa se encuentra la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y el Instituto de Formación Docente, mientras que en la segunda se encuentran, entre otros, El Instituto Patagónico Universitario de las Artes, la Escuela de Psicología Social que se formó hace pocos años o los institutos de educación a distancia y terciarios.
En la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y la ESI, dependientes de la Universidad Nación del Comahue, los estudiantes tienen la posibilidad de obtener los títulos de Licenciados en Sociología, Abogados, Servicio Social y Licenciados en Comunicación Social con diferentes orientaciones. Asimismo, en el mismo lugar funciona la Escuela Superior de Idiomas, donde se puede estudiar carreras como Traductorado y Profesorado de Inglés. FORMANDO DOCENTES Con una importante historia en formación de docentes e investigación, el Instituto de Formación Docente continúa siendo una opción de carácter público importante para los estudiantes de la región.
“Nuestra institución forma profesores de enseñanza primaria y además tiene una carrera de post-título en educación de jóvenes y adultos. Después tiene áreas de investigación, extensión y capacitación”, informó Eduardo Lozano, director del Instituto de Formación Docente.
Con 300 alumnos en la especialidad en la que educan, esta institución continúa siendo objeto de llegada de nuevos interesados. Esto, a pesar de que “existen variables sociales económicas que condicionan que alguien quiera estudiar para ser profesor de enseñanza primaria. A medida que se van moviendo determinadas variables sociales en el país también van determinando el perfil de quienes ingresan”. Actualmente, la matrícula está conformada en su mayoría por mujeres, mayores de 25 años, procedentes de hogares cuyos padres poseen educación primaria. Asimismo, la gran parte de los estudiantes tienen empleos temporarios. EL ARTE DE APRENDER ARTES La educación y arte se vuelven uno sólo. La música, el teatro, la danza, el cine. Imágenes. Palabras. Sonidos. Todos se unen en el Instituto Universitario Patagónico de las Artes.
En 1972, en Roca, de la mano de Norberto (‘Tilo’) Rajneri se lleva adelante el proyecto de Casa de la Cultura. Luego de ocho años de labor y tomando como base sus talleres se crea el Instituto Superior de Artes de Río Negro (ISARN), base del actual Instituto Nacional Superior de Artes (INSA), actual IUPA.
Docentes de diferentes latitudes como argentinos, chilenos, rusos, uruguayos y búlgaros, junto a las autoridades, se abocan a la enseñanza superior de todas las ramas del arte con sus Escuelas de Plástica, Cine y Nuevos Medios, Danza, Arte Dramático y Música. Las ofertas son varias y a las que se pueden acceder con una cuota solidaria de 20 pesos.
El Departamento de Danzas comprende las carreras de Danza Clásica y Contemporánea y Danza Española. Música abarca Dirección Orquestal, Dirección Coral, Educación Musical, Composición, Canto y los diversos instrumentos. El Departamento de Arte Dramático inscribe para Profesorado y Licenciatura en Teatro y Títeres. En el área de Artes Plásticas se dictan las carreras de Profesor Nacional de Artes Plásticas y Licenciatura Nacional en Artes Plásticas en las especialidades Pintura, Grabado y Escultura. Asimismo, el Instituto cuenta con el Departamento de Cinematografía y Nuevos Medios donde se dictan el Profesorado y la Licenciatura en Nuevos Medios.
Ubicado en el edificio principal de Fundación Cultural Patagonia, en la Ciudad de las Artes, dispone de 43 aulas y talleres completamente equipados con los elementos específicos que cada área requiere para el desarrollo de la actividad académica. Las paredes limpias y aulas ordenadas llaman la atención al visitante. “No hay una mancha. Jamás hemos puesto una sanción. Sin embargo, no hay una pintada. Mi teoría: pon muchas restricciones y todo el mundo tiende a violarlas. Diles que no hay ninguna restricción, pero que tenemos un proyecto común y entonces tienden a ser parte del proyecto, a desarrollar un sentido de pertenencia. Por eso no hay celadores ni vigilancia, es un sistema de autodisciplina. Las aulas están abiertas, el instrumental a la vista, las carteras y las mochilas en los pupitres en los recreos. Y no hay robos...”, señaló Norberto Rajneri tiempo atrás.
Es en ese espacio con sonidos e imágenes por doquier donde se dicta “un diseño curricular exhaustivo para cada carrera, que se ajusta a los parámetros de exigencia para la formación profesional a cargo de docentes rigurosamente seleccionados”, según informaron desde la organización.
Esta formación universitaria de jóvenes y adultos se complementa con la realización de seminarios de perfeccionamiento, dirigidos a docentes y alumnos, dictados por prestigiosos profesionales, entre los que se destacan Gustavo Lesgart (Danza Contemporánea), Néstor Spada y Claudio Arias (Danza Flamenca), Norma Binaghi y Karina Olmedo (danza clásica). Por ejemplo, en el 2004 y el 2005, se realizaron el Segundo y Tercer Festival Internacional de Percusión Patagonia, con conciertos, master clases y recitales con figuras de prestigio mundial. Además maestros como Stéfano Mancuso, Gustavo Samela, Máximo Pujol, Aldo Antognazzi, Mario Videla, Marcelo Birman, Román Rosso, entre otros, han dictado seminarios.
La Ciudad de las Artes se denominan las cuatro hectáreas donde se encuentran el Instituto, la Villa de las Artes donde viven estudiantes, profesores y elencos artísticos, el Centro de Seminarios y Convenciones y la Fundación Cultural Patagonia. Esta fue creada en 1990 con el objetivo de impulsar el desarrollo de la actividad artística y cultural con niveles de excelencia en la región, ampliando al área educativa a través del apoyo brindado al IUPA en infraestructura y equipamiento.
La Fundación cuenta con un auditorio, camarines, taller de escenografía, depósitos, siete salas de ensayo, set de televisión y oficinas administrativas. Allí se presentan diferentes propuestas como el seminario sobre “Arreglos e instrumentación para música de raíz sudamericana”, que dictó la profesora Nora Sarmoria, pianista, cantante y compositora, los últimos días de agosto.
“Una fábrica de sueños”, la denomina la gente. El IUPA, la Fundación. Sin dudas son uno de los mayores emprendimientos culturales de Argentina. En Roca. Allí logra unirse la educación y el arte. EDUCACION A DISTANCIA En los últimos años una nueva forma de educar “virtualmente” surgió en el país y en el mundo. Roca no fue inmune a las nuevas prácticas y por eso cuenta hoy con dos institutos de formación a distancia y que además ofrecen estudios de carácter terciario.
Este tipo de educación se basa principalmente en bachilleratos, tecnicaturas y carreras de grado a distancia, presenciales de nivel terciario. “El público son los adolescentes y adultos que no tengan la posibilidad de viajar para poder estudiar o que no puedan cursar en una universidad pública.
La realidad de hoy hace que la mayoría de las personas tengan que trabajar y eso no le permita asistir a una facultad y cursar la carga horaria que tienen”, comenta Gustavo Ríos, coordinador de un instituto tecnológico. Asimismo, en este tipo de institutos se ofrece capacitación en informática en carreras de alrededor de un año y cursos cortos, “para aquellas personas que no tengan un nivel de estudio medio completo y necesiten formarse profesionalmente para poder encarar el mercado laboral y tener una rápida inserción en temas netamente prácticos como reparación de pc”.
Roca permite esa opción. “Es un polo de atracción muy importante desde Allen a Regina. Además es una ciudad grande”. Actualmente las carreras a distancia captan, por instituto, entre 150 y doscientos estudiantes. |
