NEUQUÉN (AN).- Luego de una prolongada pausa de 34 días por la pandemia de la gripe A y el receso invernal, los estudiantes de toda la provincia desempolvarán hoy los útiles para regresar a la escuela.

Las clases comenzarán por completo en los niveles Inicial y Primario.

En las secundarias hoy habrá mesas de exámenes, y a partir del miércoles se reanudará la actividad por completo.

El retorno a las aulas aparece no desprovisto de un dejo de polémica. Neuquén, como la mayoría de las provincias, decidió no extender el ciclo lectivo tras la suspensión decretada para impedir la expansión de la Influenza A (H1N1), sólo que la decisión también se da de frente con la acumulación de días "caídos" que ya impactaba en la provincia.

Por paro docente hubo 29 días sin clase y por la gripe A 14. Por ambos motivos los chicos no estuvieron en el aula 43 días en lo que va del año.

Esta situación podría ser aún más severa, ya que según reconocen las propias autoridades, puede que haya escuelas con parates mayores, por los problemas de infraestructura.

Todas estas situaciones tendrán un rebote legislativo, ya que en la última reunión de la comisión de Educación se confirmó que se invitará a la subsecretaria de Educación, Patricia Ruiz, para que informe la situación edilicia tras el receso extendido.

Justamente, la de Educación es una de las comisiones que no habían arrancado con fuerza el año, pero cerrada la primera etapa de las elecciones, el jueves pasado definió un mapa a futuro. No sólo se convocó a Ruiz -por iniciativa del oficialismo- sino que además se decidió que hasta el cierre del período 2009 se ajustarán los detalles para que en 2010, sobre la base de dos proyectos legislativos que están para ser analizados en la comisión, se realice un foro educativo.

Son dos las propuestas marco, ambas elaboradas en la anterior gestión. Una es la del diputado Horacio Rachid, de Opción Federal, quien no mantiene un diálogo fluido con el gremio de docentes neuquinos pero que en los últimos meses reflotó el proyecto; y el otro es el que trabajó la oposición en la anterior gestión, cuando los distintos bloques debían unirse para intentar sumar fuerza a presentaciones que tenían destino de archivo.

Otro tema que se abordará en la Legislatura es la recuperación de días de clase perdidos. El debate comenzó en mayo, como consecuencia del paro de ATEN, y se revitalizó con la pandemia de gripe A.