VIEDMA (AV)- Esta semana se está llevando a cabo una serie de jornadas en las diferentes instituciones educativas, con el objetivo de abordar distintos aspectos relacionados con los espacios curriculares. Entre otros temas se analiza la educación para la ciudadanía, la educación artística y los diferentes talleres.

Esta actividad se enmarca en las acciones de acompañamiento iniciadas para la implementación de la Transformación del ciclo básico de la escuela secundaria rionegrina y están a cargo de un grupo de técnicos y especialistas del Ministerio de Educación.

Las actividades comenzaron el 21 y se extenderán hasta mañana 24 de abril. Participan de las mismas los equipos supervisivos, miembros del equipo técnico de apoyo pedagógico, directivos y docentes de los Centros de educación media Nº 20, 97, 105 y 32 de San Carlos de Bariloche, 21 de Catriel, 9, 13 y 106 de Gral. Roca, 100 de El Cuy, 11 de Villa Regina, 34 de Ingeniero Huergo y 103 de Valle Azul.

En relación al trabajo con los docentes, el mismo gira en torno al abordaje de los nuevos espacios curriculares, especialmente las ciencias de la naturaleza para el ciudadano y la lectura y escritura. De igual forma se tienen en cuenta los cambios en la organización institucional y la renovación de las prácticas escolares que se proponen en el nuevo diseño.

Se aporta material bibliográfico y se brindan orientaciones para el desarrollo de la tarea en el aula.

El primer encuentro

Se trata del primero de una serie de encuentros que se prevé realizar a lo largo del presente año lectivo para asistir a las instituciones que se unieron a la propuesta en la provincia.

El mencionado proceso, que se puso en marcha durante 2008 en seis escuelas de la provincia, alcanzará este año a otras veinte instituciones de nivel medio de Viedma, Bariloche, General Roca y Catriel entre otras localidades del Valle Medio, zona Atlántica y Línea Sur.