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  Martes 10 de Marzo de 2009  
  Edicion impresa pag. 8 » Regionales  
  Río Negro, debajo del promedio del país  
Un estudio muestra la evolución de los salarios entre el 2001 y el 2008
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VIEDMA (AV).- Una suba inferior al promedio nacional registró el salario docente de Río Negro. El incremento provincial rondó solamente la mitad del alza media.

Entre el 2001 y el 2008, la "variación real" de los haberes docentes creció en un 23,7 por ciento. Río Negro computó un 12 por ciento y Neuquén figura con un 18 por ciento. El último año, la evolución nacional consigna un 8,5 por ciento, con un 4,2 por ciento en los sueldos rionegrinos y un 5,2 por ciento en los neuquinos.

Estos datos se originan en el último informe educativo del Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC). El informe también consigna un ranking de salarios, consignando un monto medio de 2.158 pesos en diciembre de 2008. Río Negro figura con 1.732 pesos, ubicándose en el 19° lugar. La conclusión técnica menciona además que cayó cinco posiciones en referencia a su ubicación del 2001.

La referencia es un docente jornada simple con 10 años de antigüedad, considerando su salario bruto. No figuran bonificaciones particulares, como en Río Negro el pago de la "ubicación" que cobran más de la mitad de los docentes.

El análisis del CIPPEC profundiza la evolución de los salarios, en subas nominales y reales. Entre el 2001 y 2008, el estudio computa una inflación del 181 por ciento, y del 20,2 por ciento en el último año.

Se expresa que "los salarios docentes todavía afrontan todavía una gran deuda histórica, por su depreciación, sufrida principalmente entre 1976 y 2003". Agrega que desde la crisis del 2001 en el "conjunto del pais aumentaron un 247 por ciento en términos nominales". En términos reales fue de un 23,7 por ciento, y en Río Negro subió un 12 por ciento. Igual relevamiento entre diciembre del 2007 e igual mes del 2008 concluyó con un 8,5 por ciento de mejora promedio y los rionegrinos lograron un 4,3 por ciento.

En cambio, la provincia -según registros del 2006- figura en el cuarto lugar entre las provincias con mayor porcentaje que destina a Educación de las erogaciones totales. Encabeza Buenos Aires, con un 34,3 por ciento, seguida por Corrientes, Santa Fe y Río Negro, con un 27,9 por ciento. La media equivale al 23,8 por ciento.

Octava aparece en el relevamiento de aporte educativo por alumno, con un promedio nacional de 2.944 pesos, y Río Negro alcanza los 3.207 pesos.

Tierra del Fuego lidera esa lista con 7.171 pesos.

En el análisis, el CIPPEC expresa que el "logro de la ley de Financiamiento Educativo no alcanzó a modificar las enormes desigualdades entre las provincias, tanto en la inversión como en el esfuerzo que realizan para financiar la educación. El gran desequilibrio determinante es la desigualdad de recursos fiscales por habitante que tienen las provincias".

"La causa -destacó- es la enorme injusticia de la distribución de la coparticipación, que perjudica de forma extraordinaria a algunas provincias y beneficia a otros de manera arbitraria".

Resaltó que hay "situaciones dispares según provincias, que deben ser analizados a la hora de contextualizar los casos de conflicto docente en el inicio de las clases 2009".


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Los comentarios que aparecen a continuación son vertidos por nuestros lectores y no reflejan la opinión de la Editorial Río Negro S.A. Los comentarios se publican sin editarlos y sin corregirlos.
Nos dejo su opinión
10/03/2009, 17:11:52
Laburante
ANDREA, nadie critica a los docentes por el motivo de la protesta, la gran mayoria se queja por el corte ILEGAL que hacen, porque se adueñaron de la ruta y de los tiempos de los que en ella laburamos.. Ademas tambien tengo otra critica hacia ustedes, gozan de tantos beneficios que a uno le da bronca que se quejen. o acaso no se toman licencia cuando se les canta, o dejan de dar clases por cualquier pavada, se rompe un vidrio de un baño y suspenden las clases, un calefactor que no calienta y suspenden las clases, etc etc etc.. Cuando yo iba a la escuela recuerdo que habia dias que no nos sacabamos la campera en toda la mañana por la rosca que hacia, ninguno se murio por eso y el nivel educativo ni se puede comparar con el de ahora, era mucho mejor... al docente se lo queria, se lo respetaba, pero hoy son tan de cuarta que estan perdiendo ese status que tenian en otras epocas
10/03/2009, 16:33:11
Docente
Leo atentamente todos las intervenciones de mis colegas en este foro y solo se me ocurre una sola calificación: de conventillo, dignas de un grotesco. ¿Podrían elevar el nivel de discusión? Ya sé lo que me van a responder: son muy previsibles. Lo único que les digo es que la gente que exige respeto tiene razón. El respeto a la ley está por sobre todas las cosas y la Constitución Nacional es nuestra ley suprema: los chicos tienen derecho a ser educados; los ciudadanos, a tansitar libremente. Eso es lo que me inhabilita en este momento para acompañarlos, no la justicia del reclamo.
10/03/2009, 16:24:02
Dario
LALA, ANDREA, de acuerdo con la nota... YYY?? Eso te da derecho a qe me cortes la ruta y puentes y no me dejes laburar?? Por qe eso, mis qeridas, no es un derecho, es justamente la antitesis, es violar un derecho. Entonces, vayan y provoqen los cortes donde a ellos les duele, no donde nos duele al resto de la clase trabajadora y beneficia al gobierno qe se caga en uds y tambien en nosotros. COMO HAY QE EXPLICARLO?? ES MAS... (y ya repodrido de esta m..) NECESITAN UN AUMENTO DE SUELDO?? ESTOY DE ACUERDO, NO DEN MAS CLASES HASTA QE SE LES PARTA EL ORT... ¡¡¡ PERO NO ME CORTES MI TRABAJOOO X QE YO NO TE JODOOOO!!! MENENESSSS????
10/03/2009, 15:44:28
patricio
Andrea barbaro... pero entonces por que me jodes a mi con el corte de ruta y no vas a protestar en la casa de estos, o en algun edificio de la adm. publica?.
10/03/2009, 15:19:26
ALE
A este análisis le falta agregar que la variación en RN entre 2001 y 2008 estuvo dada, en gran medida, por el cese de los descuentos compulsivos a que nos sometieron por muuuchos años. Así que el suelo en realidad, para cierto período, no aumentó, sino que volvió a los niveles que tenía para el 95. Después sí, unos aumentitos pedorros, todos en negro, nunca respetando el valor índice...etc. comparto con UDS. que no hay nadie aquí opinando...por qué será?.
10/03/2009, 15:18:49
Fedre
A ver... es un promedio. Es decir, que una parte de las provincias estan por encima, y otra parte por debajo de ése promedio. Siempre va a ser asi. Con la forma de actuar de UNTER, siempre habria provincias de paro. Y siempre otras comenzando las clases: las que estan por encima del promedio. Se dan cuenta que el eje de todo esto es buscar poder por parte de UNTER, y para eso utiliza a los vagos.
10/03/2009, 10:27:06
andrea
Qué sucede nadie comenta??Ahhhhhhh necesitanque les explique?? No entendieron??Como veran para opinar hay que hacerlos con conocimientode causa. Por más vocación docente,nose vive del aire. Los docentes también tenemos que vivir "dignamente" como cualquier trabajador. A fin de mes los gastos básicos de cualquier familia no se pagan con vocación.
10/03/2009, 10:02:06
lala
Después de etas revelaciones me parece mas que correcto que los docentes de mi provincia hagan paro!!!!! AGUANTEN LOS DOCENTES DE RÍO NEGRO!!!!!!!
 
 
 
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