Se asume que la ciudadanía se adquiere a los 18 años con el ejercicio del sufragio, y esta es una noción en crisis. ¿Tienen derechos de ciudadanía nuestros alumnos/as? Sí. Tienen derechos y debemos enseñarles a defenderlos y a cumplir con sus responsabilidades. La disciplina debe ajustarse al trabajo centrado en los alumnos y las alumnas. Partir del aula y de la escuela, de sus problemas o necesidades. La disciplina Educación para la Ciudadanía se dictará combinando las propuestas pedagógicas de taller y de seminario. Estará a cargo de un profesor, que dispondrá de 3 horas semanales en primero, segundo y tercer año. Será acompañado para su desarrollo (planificación y horas frente a curso) de otro profesor. Para este profesor adjunto se prevé una hora semanal e institucional, su elección estará a cargo de la escuela y podrá ser sociólogo, profesor o licenciado en Filosofía o en Ciencias de la Educación, psicopedagogo, o licenciado en Ciencias Políticas, con designación a término.