SAN CARLOS DE BARILOCHE (AB).- Al menos 5 jardines, 15 escuelas primarias y 6 secundarias de Bariloche padecen falencias estructurales que entorpecen el dictado de clases, según denunció la seccional local de Unter.
El caso más crítico es el de la escuela especial 19, que fue inaugurada hace apenas 6 meses y presentada como una obra modelo. Esta semana el edificio se inundó por un desborde de las cloacas y debieron suspender las clases.
El CEM 20 tiene baños nuevos pero sin agua, en el CEM 99 las puertas de todas las aulas están rotas, la escuela 44 de Puerto Moreno es una de las pocas que cuenta con gimnasio, y con piso de parquet, pero las filtraciones de humedad lo ondularon por completo.
El informe del gremio agrega que en la escuela 266 de la avenida Costanera los techos en mal estado provocan goteras sobre el laboratorio y la biblioteca. También dijeron que en la 320 el techo está roto, el patio interno carece de calefacción y en un aula se acumulan gases tóxicos por un calefactor deficiente.
Por su parte, la conducción local del gremio advirtió que el CEM 97 no tiene luz en un sector nuevo y sus alumnos siguen sin clases de Educación Física por falta de gimnasio, al igual que los del CEM 2.
En la Especial 6 hay varios calefactores que no funcionan, las puertas no tienen picaportes y hay goteras en los pasillos. También la escuela 201 del barrio Lera arrastra problemas en los pisos, ventanas y en el sistema de calefacción.
La enumeración aportada por el gremio docente es bastante más larga y se completa con una queja puntual por los cupos en el uso del teléfono, que deja a la mayoría de las escuelas incomunicadas a partir del 15 de cada mes.
La Unter aclaró que si las clases no se suspenden es en muchos casos por el esfuerzo y la voluntad de las comunidades escolares, pero la situación edilicia sigue siendo "crítica".
Según la Unter, muchas de los problemas de infraestructura ya habían sido denunciados antes del receso de invierno.
Por su parte, la Delegación Zona Andina de Educación, respondió a las acusaciones de la Unter respecto a los problemas edilicios y aseguró que en el último tiempo tuvo "700 intervenciones para dar respuesta a los inconvenientes" de las escuelas.
Mediante un comunicado oficial, la vocal gubernamental a cargo de la Delegación, Amira Nataine, afirmó que "el Ministerio de Educación trabajó fuertemente en los distintos edificios educativos" durante las dos semanas de vacaciones de invierno.
Nataine detalló que se trataron de obras de reparación de cañerías, baños, recambio y reparación de calefactores, trabajos de pintura, reposición de vidrios y reparación y cambio de instalaciones eléctricas.
La delegada interina indicó que además se concretaron nuevas instalaciones de redes de agua, cambio y limpieza de tanques y recambio de grifería, reparaciones de veredas, cambio de cerraduras, reparación y reposición de termotanques.
"Los dichos vertidos por el titular zonal del gremio no sólo son inexactos y faltan a la realidad, sino además relacionan al Ministerio de Educación con problemas que exceden su responsabilidad y ante los que sólo puede constituirse en órgano mediador, como es el caso de los desagües cloacales, que están a cargo de otros organismos locales", dijo.
