NEUQUEN (AN) - El diputado provincial Ariel Kogan (PJ) señaló que la jornada que se realizará mañana para iniciar el debate en las escuelas en torno al proyecto de generar una nueva ley educativa, no apunta a evaluar el documento base si no a lograr aportes de los distintos sectores para con ellos darle forma a la norma legal. "Se trata de buscar propuestas, no de juzgar si el documento es bueno, malo o regular, si sirve o no sirve. El documento es el disparador del debate, nada más", dijo el legislador.

El documento, dijo Kogan, fue elaborado por el ministerio de Educación de la Nación y es a través de esa herramienta que el presidente Néstor Kirchner lo que plantea a la comunidad es el compromiso de hacer aportes conceptuales para posteriormente hacer la nueva ley.

Remarcó que este debate inicial conforma la primera etapa del proceso impulsado desde la Nación y que tiene previsto que pueda demandar más de una jornada de recepción de propuestas.

"La segunda parte del proceso, prevista inicialmente para setiembre, contempla el análisis de un primer borrador de la ley que elaborará Educación de la Nación y será puesto a consideración de la ciudadanía nuevamente", señaló el legislador.