Congreso Internacional Turismo para Todos
20 abr
La Fundación ONCE organiza cada tres años el Congreso Internacional de Turismo para Todos.
Este está orientado a las administraciones, empresas, usuarios de los productos y servicios vinculados al turismo y personas e instituciones en general interesadas en conocer el estado actual del Turismo para Todos y su futuro próximo, así como las posibilidades de cambio y mejora que tiene el sector.
Hasta la fecha se han desarrollado tres congresos: 2004, 2007 y 2010, celebrados en el Hotel Confortel de Islantilla, Marina D Or y la Feria Intur en Valladolid respectivamente.
En estos congresos hay presencia de ponentes y asistentes del ámbito nacional e internacional. Siendo beneficiarios las personas con discapacidad, el sector del turismo y toda la sociedad en general.
El IV Congreso Internacional de Turismo para Todos se celebrará del 26 al 28 de junio de 2013, en el Centro de Congresos y Exposiciones Lienzo Norte, en la avenida de Madrid, 102, en Avila.
Estará organizado por Fundación ONCE para la cooperación e inclusión social de personas con discapacidad. Ya está abierta la convocatoria para la presentación de ponencias.
REDI celebra que el Congreso Nacional comience a debatir en comisión el cupo para personas con discapacidad en empresas privadas
17 abr
La Red por los Derechos de las Personas con Discapacidad celebra el hecho de que la Comisión de Discapacidad de la Cámara de Diputados/as comience a debatir el cupo para personas con discapacidad en empresas privadas, obligación que hasta ahora estaba circunscripta a las concesionarias de servicios públicos (conf. art. 8 de la Ley Nº 22.431).
Esta innovación ya estaba contenida en la Ley Nº 20.923 de 1974 (link http://redi.org.ar/docs/Ley%2020923.pdf), que REDI ha destacado como fruto de la militancia del movimiento de personas con discapacidad. Lamentablemente, la misma fue derogada por la dictadura militar.
Actualmente este tema ha sido planteado en el Proyecto de Ley Nº 4947-D-2012 y si bien no nos expedimos sobre el contenido particular de dicho proyecto, nos ponemos a disposición a los fines de ser consultados/as sobre el mismo.
La inclusión laboral efectiva en el sector privado puede garantizar el ejercicio del derecho al trabajo para muchas personas con discapacidad que hoy están desempleadas y exhortamos al Congreso a dar este importante paso.
Comisión Directiva.
REDI – Red por los derechos de las personas con discapacidad
info@redi.org.ar | www.redi.org.ar
Convocatoria Ensamble Musical
14 abr
En el marco de su Programa Cultural Inclusivo, la Organización Iberoamericana de Seguridad Social (OISS) y la Universidad de la Fundación ISALUD, bajo el auspicio del Servicio Nacional de Rehabilitación y el Ministerio de Salud de la Nación, buscan encontrar a los futuros integrantes del ensamble de músicos, conformado por personas con discapacidad. La convocatoria estará abierta hasta el 5 de abril.
El Ensamble Musical tiene por objetivo promover la salud, la inclusión, la diversidad cultural y la igualdad de oportunidades, en pos de una mejor calidad de vida.
Informes: comunicacion@isalud.edu.ar
13 abr
Programa sobre Educación y Discriminación. Los próximos 5 miércoles, desde e 10/4, a las 20hs. Canal Encuentro. Dirigida por Campanella Producción de Canal Encuentro e INADI Educación y Discriminación. Los próximos 4 jueves a las 20hs. Canal Encuentro. Dirigida por Campanella Producción de Canal Encuentro e INADI https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=ruGuVN9vQl4 Spot de presentacion https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=ruGuVN9vQl4 Uno de los 4 capítulos estará dedicado a Discriminación y Discapacidad en Educación. Participó la Arq. Cecilia Gonzalez Campo de Fundación Rumbos
Migrantes y pueblos originarios
http://inadi.gob.ar/2013/04/igual-de-diferentes-la-serie-del-inadi-en-el-canal-encuentro/El desafío de integrar la diversidad
11 abr
La inclusión de alumnos con discapacidad es un reto para las escuelas comunes, en las que el desconocimiento es el principal obstáculo. Padres, docentes y especialistas aportan distintas estrategias para incorporar a todos los estudiantes.
Desde el 2008, a través de la sanción de la ley 26.378, la Argentina reconoce el derecho de los niños, adolescentes y adultos con alguna o varias discapacidades a una educación inclusiva en todos los niveles. Como consecuencia, entre el 2007 y 2010, la inclusión se incrementó un 47% en las escuelas comunes, según la Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa (DINIECE).
Sin embargo, en el nivel secundario solo el 15% de los jóvenes con discapacidad asisten a un colegio común, y las puertas siguen cerrándose para muchos niños.
Fuente: Diario Clarín. Por Luciana Aghazarian