Proyecto para la convivencia escolar

ROCA (AR).- Resolución de conflictos por medios pacíficos en el ámbito del aula. Tal es el objetivo del proyecto de Convivencia escolar que llevan adelante el Conya (Consejo del niño y el adolescente), de Roca y diversas organizaciones gubernamentales y no gubernamentales.

La idea surgió a fines de 2002, pero se consolidó durante 2003 a partir de la ejecución de un plan piloto en dos escuelas de nivel primario, la 169 y 286, con la participación del equipo directivo y docentes Según explica Dinorah Fait, -licenciada en Trabajo Social y coordinadora del Conya, a la vez que directora del proyecto- "se trata de mejorar la convivencia escolar, no sólo entre los niños sino también entre ellos, los docentes y directivos. Por eso destaco que lo importante de este trabajo es la participación de docentes y directivos de cada establecimiento donde se realizaron los pilotos", completó.

El origen del proyecto es la creciente afección que sufren las escuelas a partir de la crisis social y económica que vive la Argentina en los últimos años, afirma la coordinadora Esto repercute en problemas tales como violencia física y psicológica entre alumnos, docentes y directivos de establecimientos educativos, tanto primario como secundario.

Los trabajos del proyecto piloto comenzaron el 26 de marzo, a partir de reuniones quincenales. Se dictaban clases teóricas y talleres prácticos Los objetivos planteados fueron crear un espacio de reflexión y producción que permita a directivos y docentes la elaboración de proyectos áulicos e institucionales de de Convivencia Escolar basado en la resolución de conflictos por medios pacíficos; generar espacios de capacitación que permitan revisar la práctica profesional docente y elaborar, ejecutar y evaluar proyectos en los establecimientos escolares y reaplicar aquellos que son evaluados positivamente.

Tras la finalización de la experiencia piloto, fueron presentados la semana pasada en las instalaciones de Desur las propuestas de trabajo para el año que viene Según Dinorah Fait, la expectativa para 2004 es aplicar directamente el proyecto de convivencia escolar Serán en dos escuelas primarias por supervisión y un colegio secundario, también por supervisión.

Respecto de las condiciones de trabajo del equipo coordinado por Fait, es ad honorem y lo que se busca para el año que viene es la obtención de una determinada cantidad de puntaje para aquellos docentes y directivos que se capaciten Según comenta Fait, el proyecto -que es avalado por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UNC y declarado de interés municipal- ya fue elevado al Consejo Provincial de Educación vía supervisiones de Roca para la consecución de puntaje: "Si este proyecto se instalara dentro de la política educativa provincial se podría abarcar muchas más escuelas y capacitaríamos a mayor cantidad de gente", concluyó.