Sábado 13 de setiembre de 2003

Recordaron a Sarmiento con una clase pública

LAS LAJAS (AZ).- Los docentes y la comunidad educativa de la escuela 279 de Las Lajitas festejaron el jueves el Día del Maestro con una clase pública donde abundaron los reconocimientos para la trayectoria de educadores locales y surgieron reclamos para el gobierno provincial. La iniciativa, emanada desde la propia dirección del establecimiento, reunió a más de 300 personas que poblaron el paseo Doña Maruca de esta ciudad levantando las banderas de la democratización de la educación.

"Desde este pedacito de patria del suelo neuquino instamos nuestras autoridades del gobierno provincial a una profunda reflexión y a un reencuentro con la historia y la visión de futuro para nuestra sociedad" señaló el director de la escuela, Juan Bustos.

El maestro, en su mensaje, instó al gobierno a "instalar una mesa de diálogo en procura de consensos y acuerdos superando temores para que salarios y políticas educativas sean los ejes para definir el nuevo perfil del niño neuquino".

El acto reunió a buena parte del alumnado del establecimiento, padres, vecinos y hasta el intendente local Miguel Patricio Cayol. La decisión de festejar el Día del Maestro con una clase abierta a la comunidad surgió desde los docentes de esta localidad.

"Los maestros neuquinos precisamos de una reparación histórica en mérito a la labor abnegada" fue el planteo que surgió ayer en el marco del encuentro conmemorativo.

Dentro del programa desarrollado por la comunidad de la escuela 279 se entregaron reconocimientos a dos supervisores de vasta trayectoria en la zona a punto de abandonar sus puestos. Edgardo Barrionuevo y María Teresa Soul recibieron menciones especiales y un caluroso aplauso como recuerdo de su aporte a la educación del interior neuquino. "Ser maestro hoy es luchar contra los modos brutales y hostiles de la exclusión, es trabajar contra la desigualdad, es un acto de confianza y coraje" remarcaron los docentes de la institución organizadora del evento.

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