Reivindican rol educativo en temas ambientales 20-2-03

Jueves 20 de febrero de 2003

Reivindican rol educativo en temas ambientales

La escuela debe contribuir a crear una "nueva sensibilidad" ecológica.

Para el ecólogo chileno, "las aulas deben abrirse a la naturaleza".

SAN CARLOS DE BARILOCHE (AB).- El reclamo generalizado por un desarrollo sustentable alcanzó tal volumen que "si los gobiernos no lo escuchan van a ser sobrepasados", vaticinó aquí el ecólogo chileno Bernardo Reyes. Dijo también que la educación tiene un rol clave en la creación de esa "nueva sensibilidad" y propuso que las aulas "se abran a la naturaleza, al territorio, a preguntarse qué pasa con las fuentes de energía, con las cosas que ya no se usan".
El especialista fue convocado por la CTA para dictar en esta ciudad un taller de formación en educación ambiental, en el marco de una maestría promovida a nivel nacional por la CTERA.
A juicio de Reyes, el capitalismo globalizado "agrava los mecanismos de dependencia" y no hace más que "mercantilizar la vida", pero ese modelo hace crisis "porque las personas no quieren verse como productos de mercado".
Señaló que "el tema ambiental debe ser relevante para todos", ya que si el desarrollo económico no se compatibiliza con el cuidado del medio ambiente "no tenemos alternativa ninguna como especie".
Reyes cuenta con una vasta experiencia como investigador y docente universitario. Actualmente dirige en su país el Instituto de Estudios de Ecología Política.
Dijo que, no sólo despiertan simpatías las campañas en defensa de las ballenas o de los bosques nativos, sino que hay planteos de temas concretos "que tienen que ver con los costos altísimos" de los modos de producción que dañan el ambiente. Según el experto, "la presión por exportar cada vez más, a menores precios y con salarios más bajos, es una receta de desastre" y citó como ejemplo la política agrícola dirigida a "llenar el mundo de soja transgénica". Consideró que la lucha política de fondo debe ser por "evitar que los megaproyectos sigan acaparando toda la inversión mientras se postergan las economías locales, que son las que garantizan el desarrollo sustentable".
A pesar de que parezcan predominar los indicadores negativos, Reyes se mostró optimista porque "se alcanzaron avances gigantescos, que eran impensables hace sólo 10 años". Enumeró entre ellos la existencia de una federación mundial de pesca artesanal, las redes globales de protección de la biodiversidad, el desarrollo creciente de los cultivos orgánicos y el auge de las tiendas de "comercio justo", especialmente en Europa y EE.UU.
Cree que los factores de poder "ya no pueden ignorar las resistencias que generó el capitalismo brutal y una de las pruebas es el Foro Social de Porto Alegre, donde se reunieron 70 mil jóvenes de todo el mundo y atrajeron la atención de las principales cadenas informativas".
Reyes admitió que si bien está presente la temática ambiental, "en las escuelas hay un déficit de información sobre estos éxitos" y serían un elemento importante para sumar a la práctica educativa. Aseguró, en ese sentido que la ecología "plantea una nueva utopía y una alternativa concreta a la crisis de las ideologías".

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