 |
||
 |
Jueves 31 de octubre de 2002 | |
 |
Muy pocas empresas emplean a discapacitados |
|
Según un relevamiento realizado en Cipolletti, entre unos 2.300 empleados en 37 empresas, sólo 6 son discapacitados. La mayoría de los empresarios no conocen la ley vigente. |
||
| CIPOLLETTI (AC).- Son muy pocos los empresarios cipoleños que conocen la legislación en vigencia sobre la ocupación de empleados con discapacidad, y menos aún los que toman a personas con capacidades diferentes. En una reciente encuesta realizada con la ayuda de estudiantes secundarios, se detectó que sólo 6 de los 2.389 empleados relevados en 37 empresas de Cipolletti, son discapacitados. La información la difundieron las autoridades de la Escuela Laboral 4, quienes el martes realizaron una jornada de análisis de datos sobre el trabajo realizado durante el mes de setiembre. En el encuentro, efectuado en el Centro Cultural de Cipolletti, se reunieron los estudiantes secundarios que participaron de la encuesta, docentes, alumnos con capacidades especiales e integrantes de instituciones que trabajan en el tema, entre otros. Stella Sorhochar y Claudia Margara, directora y asistente social de la Escuela Laboral 4 respectivamente, comentaron que la intención del trabajo fue "difundir la legislación existente en función de la incorporación de personas discapacitadas en el ámbito laboral". La ley nacional 22.431 menciona en su artículo 23 que "los empleadores que conceden empleo a personas discapacitadas tendrán derecho al cómputo, a opción del contribuyente, de una deducción especial en la determinación del impuesto a las ganancias o sobre los capitales, equivalente al 70 por ciento de las retribuciones correspondientes al personal discapacitado en cada período fiscal". A nivel provincial, la ley 2.055 dispone que el estado "reconocerá determinados beneficios fiscales a las empresas privadas y a los particulares que reserven un número determinado de puestos de trabajo a personas cuyas posibilidades de inserción laboral se encuentren disminuidas en razón de su discapacidad". Las normas están en vigencia, pero pocos las conocen. Los docentes de la Escuela Laboral solicitaron la colaboración de los distintos colegios secundarios privados y estatales de la ciudad para realizar un relevamiento en las diversas empresas. Diez establecimientos educativos, con alumnos de cuarto a sexto año, ayudaron a buscar la información basada en seis preguntas concretas: * ¿La empresa tiene conocimiento sobre la legislación existente acerca de la disminución impositiva sobre cada empleado con discapacidad incorporado? * ¿Hay actualmente incorporadas personas con discapacidad? * ¿Qué cantidad de empleados tiene su empresa? * ¿Cuántos de ellos son discapacitados? * ¿Conoce las instituciones que trabajan con personas discapacitadas en la ciudad de Cipolletti? De 40 empresas consultadas sólo 37 accedieron a brindar información. De esta cantidad, surgió que en 24 firmas conocían la legislación y que 32 no tenían empleados con discapacidad. "De los 2.389 empleados que trabajan en las 37 empresas, sólo 6 eran personas con discapacidad", se informó en base al análisis de datos. Esta cifra fue la que más impactó en las instituciones ligadas al tema. Sorhochar y Margara dijeron que entregarán el resultado de la encuesta a las autoridades de la Cámara de Comercio local y el ministerio de Trabajo para que tengan los datos y puedan darlos a conocer. "Nuestra intención es difundir el tema de la discapacidad, concientizar e informar", dijeron. Este año las docentes de la Escuela Laboral -institución a la que asisten 32 jóvenes con capacidades diferentes- eligieron el tema del empleo. En otras ocasiones trabajaron sobre discriminación, barreras arquitectónicas, discapacidad y familia, y discapacidad y sexualidad. |
||
|
® Copyright Río Negro Online - All rights reserved
|
||
|
Ediciones anteriores | Editorial | Artículos | Cartas de lectores || El tiempo | Clasificados | Turismo | Mapa del sitio Escríbanos || Patagonia Jurásica | Cocina | Guía del ocio | Informática | El Económico | Educación |
||
 |
|
|
 |
||