Sábado 3 de agosto de 2002
 

La falta de agua suma problemas a una escuela rural
 

Ocurre con frecuencia en Cuatro Galpones.
  ROCA (AR).- Inmersa en el deteriorado sistema educativo rionegrino, la escuela 35 de Cuatro Galpones bien podrá recordar al 2002 como uno de los años con más trastornos para funcionar desde que empezó a educar a chicos de la zona rural roquense.
Ahora las dificultades aparecieron en las canillas, porque las gotas de agua que salen pueden contarse con los dedos de la mano.
El regreso de las vacaciones fue poco feliz porque lunes y jueves hubo que suspender las clases. No es que el resto de los días el servicio haya funcionado, sino que llegó un camión cisterna para aportar un remedio parcial a la escasez de líquido. De todas maneras, los directivos desconfían de este sistema de emergencia porque desconocen si cumple con los controles bromatológicos necesarios.
Además de las tareas cotidianas que demandan de agua, la principal consecuencia negativa de la faltante es que los días sin clases no funciona el comedor y un alto porcentaje de los 280 alumnos (estiman 250) se alimenta todos los mediodías en la escuela ubicada a 15 kilómetros del centro roquense.
Lejos de avizorar una cercana solución, la vicedirectora Susana Vargas indicó que informaron al municipio lo que pasaba y pensaban que los trabajos se realizarían durante el receso invernal, pero nada de eso ocurrió. Incluso no hubo ningún día de la última semana en que llegaran responsables de las reparaciones hasta el establecimiento, por lo que reinaba la incertidumbre.
Como en todo el sector rural ubicado al sur de la ruta 22, el agua de la escuela es de pozo. Esto hizo presumir a los técnicos que revisaron el sistema luego de advertir la merma en las canillas que la napa podría encontrarse en niveles bajos o bien hay caños pinchados y por allí se produce la pérdida de líquido.

Los trabajos

Según la información que le acercaron a la vicedirectora, los encargados de reparaciones deben realizar una nueva perforación y constatar cuál es la falla.
Sin embargo, los trabajos se demoran y es casi imposible hacer una previsión sobre los días en que podrán dictarse clases o deberán suspenderse las actividades.
Debe tenerse en cuenta que avisar a los padres que no envíen a sus hijos a la escuela no es tarea fácil porque el radio de influencia es de varios kilómetros.
"No podemos seguir más así. Necesitamos una solución rápida porque acá no se trata sólo de lo pedagógico. El comedor es muy importante para la comunidad educativa de la zona y no queremos seguir con las puertas cerradas o dependiendo de un camión cisterna que significa todo un riesgo", señaló Vargas.
El problema del agua se sumó este año a los inconvenientes originados por la falta de una cocina industrial para cocinar a los chicos.
Los trastornos en el establecimiento también hablan de pérdidas de gas, falta de cerraduras, inexistencia de teléfono y otras fallas edilicias que hacen del dictado de clases algo sumamente complicado.

Aún no hay solución para los reclamos del CEM 30 de El Bolsón

EL BOLSON (AEB)- Los problemas estructurales que padece el CEM 30 de El Bolsón deberían haber sido reparados durante las vacaciones invernales, pero el reclamo de padres y docentes no tuvo respuesta todavía.
A pocos días del reinicio de clases, existen dudas que el ciclo pueda desarrollarse normalmente.
La queja de padres, docentes y alumnos es explícita: "las cloacas se tapan permanentemente y hay sectores de la escuela que no tienen instalado el gas natural" señalan.
Los alumnos de 5ยบ año, por ejemplo, están obligados a tomar clases en la biblioteca.
La escuela, que está ubicada en pleno centro de El Bolsón, tiene problemas estructurales como la conexión a la red cloacal que provocó, la semana anterior a las vacaciones, la suspensión de clases.
"Pudimos constatar que las cloacas se tapan y eso es un serio riesgo para los chicos. Gracias a la buena voluntad de los porteros, después de cada recreo, logran destapar las cañerías", indicó la madre de un alumno de 5 año.
El establecimiento también estuvo incluido en el reclamo que realizaron los directores ante la justicia para que el CPE realice los arreglos estructurales de las escuelas de El Bolsón.
La directora de la escuela, profesora Graciela Calabrese, señaló que "convocamos al responsable de los arreglos quien explicó que sólo faltan algunos trabajos complementarios para mejorar el desagote de los baños".

Sin gas

Los padres también se quejan de que el aula que está asignada para los alumnos del último año no tiene gas natural y por ende, carece de calefacción adecuada, por lo que deben tomar sus clases en la biblioteca del establecimiento.
"Sólo falta un pequeño tramo de instalación. La decisión de completarlo debe tomarla la secretaría técnica local", señalaron.
El aula, es la única de la escuela que tiene calefacción alimentada con tubos de 45 kilos. Cuando estos se terminan, los alumnos comienzan a peregrinar buscando ubicación para sus clases.
La biblioteca, por su característica de muy visitada y transitada, no parece ser el ámbito adecuado para los alumnos de 5 año. "El ahorro de tubos de gas justifica el costo de los trabajos", señalaron.
En el edificio funcionan divisiones de tres escuelas medias. Por la mañana las aulas están ocupadas por alumnos del CEM 30.
A la tarde se cursa el ciclo básico del CEM 48 y por la noche, funciona un anexo del CEM 94.
   
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