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Lunes 24 de junio de 2002 | |
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"El verdadero factor de cambio es la educación" |
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Una enfática defensa del cooperativismo y el mutualismo como factor de cambio hizo la directora del Instituto Nacional de Asociativismo y Economía Social, Elvira Castro, en Viedma. La funcionaria sostuvo que si se hubieran difundido los valores de ese tipo de asociaciones otro habría sido el proceso de privatizaciones que se dio en el país en los últimos años. "La educación tiene incidencia en reconstruir una comunidad y un proyecto social", enfatizó. |
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| VIEDMA (AV)- "Es hora que este país empiece a pensar para dentro de 20 años". Elvira Castro cerró con este concepto el segundo Seminario Regional de Capacitadores en Economía Solidaria que se realizó en Viedma y del que participaron representantes de cooperativas y mutuales de Río Negro, La Pampa, Chubut, Buenos Aires, Santa Cruz y Tierra del Fuego. La directora del Instituto Nacional de Asociativismo y Economía Social -Inaes- sostuvo que este sería otro país "si se hubiera aplicado en todas las escuelas la enseñanza del cooperativismo y mutualismo. Nos hubiéramos dado cuenta que no es lo mismo privatizar que trasformar empresas en cooperativas que no se pueden llevar la plata al exterior y dan trabajo". Apuntó a la necesidad de sustentar valores solidarios y terminar con el individualismo al definir que "estamos en un proceso de disolución nacional. Hay que buscar el poder en serio y no ser gerente de un poder". El aplauso la interrumpió cuando señaló que "a los viejos los necesitamos porque todavía están en condiciones de distinguir lo que está bien de lo que está mal". En este contexto Castro señaló que las cooperativas y mutuales están cumpliendo hoy un rol fundamental en el país, desde el punto de vista de la producción de bienes y servicios. "Son las empresas nacionales que no se pueden ir", dijo y destacó que por su naturaleza significa que son propiedad social y nacional que no se pueden llevar el dinero afuera, que trabajan y producen en el lugar en el que están. "El poder de los vecinos" "Son el poder que los vecinos de un lugar pueden tener sobre un pequeño o gran resorte de la economía y son una parte fundamental de un proyecto nacional", sostuvo y expresó el deseo de que "el conjunto de la sociedad argentina empiece a valorar que las cooperativas y mutuales son las empresas argentinas nuestras que nunca se irán". Consideró que la pérdida de valores ha inclinado la balanza hacia la crisis que vive hoy el país. "Hay problemas muy profundos y complejos en la sociedad argentina que tienen que ver con lo que nos está ocurriendo y con la vigencia del sistema de valores y de antivalores. Tenemos que recuperar la disciplina, el respeto a la ley, la ley del mayor esfuerzo, la cultura del trabajo, de la producción y el valor de la honestidad, la sencilla cualidad de la decencia que tiene incidencia hasta en la economía", enfatizó. En el marco de esta crisis interpretó que "hubo en esto planificación desde los centros de poder económicos, pero también es cierto que hay muchos dirigentes que se han prestado a esto con el apoyo de los mismos argentinos que no han tenido la lucidez de pensar con ideas y valores sino con el bolsillo". Para Castro todo pasa por la educación. "Creo que el único y verdadero factor de cambio es el de la educación que tiene incidencia en reconstruir una comunidad y un proyecto nacional, y en economía desde la tecnología hasta la cultura entendida como sistema de valores". Desde esa concepción el Inaes está organizando una entidad de cooperativas y mutuales con sus educadores para colaborar con el ministerio de Educación nacional y con esas áreas provinciales para incorporar el cooperativismo en las escuelas. Puntualizó que los docentes son los que inciden en la formación de las personas desde niños y son un factor fundamental "para reconstruir una Argentina disuelta desde varios puntos de vista". Llevar el cooperativismo a las escuelas VIEDMA(AV)- Hacer cumplir la Ley del expresidente Arturo Illia es uno de los objetivos del Inaes. "Nunca se animaron a derogarla pero tampoco la cumplieron", dijo Elvira Castro al detallar que desde el organismo que conduce se trabaja en el decreto reglamentario que "hay que adecuarlo, porque han pasado muchos años y es necesario detallarlo bastante para asegurar su cumplimiento". La Ley Illia incorpora el cooperativismo en todos los niveles de la enseñanza, tal como lo dispuso la Organización Internacional del Trabajo -OIT- en 1966 y reiteró la recomendación este año en Ginebra a todos los gobiernos para que implementen desde el jardín hasta la universidad. Definió a la economía solidaria como el conjunto del sistema productivo de bienes y servicios basados en el esfuerzo propio, la ayuda mutua, la organización democrática, desde las formas más primarias de autoabastecimiento hasta las más complejas cooperativas industriales. "En el mundo las más altas expresiones de este tipo de economías son las cooperativas y las mutuales", aseguró, para añadir que "es un sistema de poder de las personas porque como están estructuradas estas empresas el poder sigue a las personas, o sea, no dependen del tamaño del paquete accionario. No sigue al capital que es volátil y se va. Esa es una de las razones por la cual es economía nacional anclada, porque el sistema de poder está junto a las personas y no al capital". Castro destacó apoyo del gobierno nacional "sin condicionamientos" y respetando la filosofía que "en el Inaes dividimos por ética y por ideología y no por partido político. Hemos tenido gran libertad y apoyo para ser coherentes y defender al movimiento y no a un interés en particular". Se mostró a favor que cooperativas y mutuales tengan radioemisoras porque "creo que ningún canal de televisión que fuera propiedad de una cooperativa o mutual haría barbaridades como el gran hermano y otras basuras que vemos por la televisión. Creo que serían transmisores de una cultura de solidaridad y de valores nacionales". |
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