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Sábado 22 de setiembre de 2001 | |
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Harán el II Congreso de Investigación Educativa |
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El encuentro, de carácter nacional, fue confirmado en el marco del congreso de literatura que se realiza en Cipolletti |
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CIPOLLETTI (AC).- A pesar de las condiciones adversas y las dificultades presupuestarias, la Facultad de Ciencias de la Educación anunció para el mes próximo el "Segundo Congreso Nacional de Investigación Educativa", un espacio para "seguir pensando el presente".
La información se dio a conocer ayer en medio del Primer Congreso Internacional de Literatura Infantil y Juvenil, que cerrará hoy a las 16 después de la conferencia de la reconocida escritora argentina, Graciela Montes. El Congreso de Investigación se realizará del 24 al 26 de octubre. Según se informó, procura dar continuidad a los espacios de estudio y discusión creados durante las Primeras Jornadas de Investigación Educativa de octubre del `97, las Primeras Jornadas de Investigación de Instituciones de Formación Docente de setiembre del `98, y el Primer Congreso Nacional de Investigación Educativa. Este último evento -realizado en octubre del `99- reunió en Cipolletti a 960 personas entre docentes, investigadores y alumnos. "Retomar el antecedente de ese evento significa apostar a potenciar un espacio público signado por posibilidades ilimitadas de comunicación e inclusión de los diferentes sectores sociales que conforman la comunidad educativa", dijeron los organizadores del encuentro. La convocatoria que realiza la Facultad de Ciencias de la Educación "se articula en la convicción de que el desafío para investigadores y docentes -en tanto que intelectuales en el sentido gramsciano-, es elaborar y compartir herramientas de abordaje de la compleja realidad que atravesamos valorando continuidades y ampliando los contenidos de reflexión". Varios expositores internacionales confirmaron su presencia. Estarán Jo-Ann Dillabough, del Instituto Ontario de Estudios en Educación (Canadá); Jorge Larrosa, de la Universidad de Barcelona (España); Raúl Alcalá Campos, de la Universidad Autónoma de México (México); Mirta Abraham, de la Universidad Académica de Humanismo Cristiano (Chile) y Julio Arostegui de la Universidad Complutense (España). También aseguraron su participación diversos investigadores de país, como Carlos Cullen (UBA), Roberto Follari (Universidad Nacional de Cuyo), Inés Dussel (FLACSO/UDESA), Estanislao Antelo (Universidad Nacional de Rosario) y Germán Cantero (Universidad Nacional de Luján y Universidad Nacional de Entre Ríos), entre otros. Este año se agregarán nuevos paneles de debate. A los ya implementados en el `99 sobre "Formación docente e investigación educativa" y "Políticas de investigación y formación de investigadores/as"; se sumarán: "Etica, postmodernidad y educación. Docentes-investigadores/as ante los embates de la lógica de mercado"; "La crisis de la educación y su problemática. Exclusión, violencia, marginalidad" y "Educación popular y movimientos sociales. La redefinición del sujeto popular". También se agregarán dos novedades para las áreas especiales: "Perspectivas de investigación en educación física y motricidad" e "Investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de la música y el área de la expresión estética". "Generar instancias diversas de estudio y discusión entre quienes desarrollan tareas de investigación educativa a fin de analizar los desarrollos alcanzados en distintas líneas de trabajo y poner en tensión la emergencia de nuevos nudos críticos y la necesidad de su abordaje", es uno de los objetivos del Congreso. También se tenderá a "consolidar vínculos de comunicación y trabajo sistemático entre investigadores y equipos de investigación alrededor de líneas de investigación e intereses académicos afines". |
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