Viernes 9 de marzo de 2001 | ||
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Planteos judiciales complican los concursos docentes |
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Hicieron lugar a los amparos en Roca y pudieron rendir el escrito. En Cipolletti suspendieron la continuidad de los exámenes. |
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ROCA y CIPOLLETTI (AR y AC).- Un fallo de la Cámara de Trabajo de Roca hizo lugar a los 21 recursos de amparo presentados por los docentes que no habían aprobado la monografía en los concursos para cargos directivos impulsados por el Consejo Provincial de Educación de Río Negro. En Cipolletti el proceso del concurso se complicó más aún, dado que la justicia directamente suspendió la continuidad de los exámenes y pidió la comparencia de autoridades del CPE para zanjar diferencias. (Ver aparte) Con la medida judicial, en Roca los maestros podían acceder a la segunda instancia que consistió en la realización de los exámenes escritos, que se desarrollaron en la mañana de ayer en la Escuela 32 de esta ciudad. Sin embargo, fueron varios los concursantes que no se presentaron a las pruebas porque no habían sido notificados de la resolución judicial en sus respectivos domicilios y consideraron que "no estaban en las mismas condiciones intelectuales y psicológicas" que quienes habían aprobado la primera etapa. Luego de conocerse los resultados negativos que obtuvo gran parte de quienes se habían presentado a los concursos los primeros días de este mes, los docentes, a través de la UNTER local, elevaron una nota al Consejo Provincial de Educación para exponer su desacuerdo con algunos criterios evaluativos que no habían sido puestos en conocimiento de los concursantes. Instancias inapelables De acuerdo a lo manifestado por el secretario del gremio roquense, Dante López Dorigoni, "el CPE denegó cualquier tipo de admisión por vía administrativa porque consideró que las instancias del jurado son inapelables". Por esta razón, un grupo de maestros recurrió a la Cámara de Trabajo de la Segunda Circunscripción Judicial para presentar los recursos de amparo. Fue así que la Cámara entendió que "de conformidad con lo explicitado en artículo 11, punto b de la resolución 2.970/00 no existe obstáculo alguno para que el recurrente pueda presentarse el día 8/3 a rendir la prueba escrita". Sin embargo, aclaró que "si por lo dispuesto en el artículo 11 inciso c de la misma resolución, el equipo evaluador entendiera que debe impedir concursar a quienes no aprobaron la monografía por interpretar que deviene innecesario, corresponde hacer lugar a la medida cautelar de no innovar sin perjuicio de que la corrección de la prueba práctica escrita se podrá efectivizar una vez resuelta la cuestión de fondo de este amparo". Una de las docentes que había recurrido a la Justicia para resolver su situación fue Livia Barros, quien fue desaprobada por el jurado evaluador -integrado por Nora Block, de Bariloche- que consideró que la idea planteada en la monografía "se aleja de las líneas políticas provinciales". El título de su trabajo fue "La democratización de la escuela pública", que se enmarcaba en el eje "Políticas educativas, administración del sistema y organización escolar". Sin embargo, el acta de evaluación, que también le objetó el hecho de no escribir en doble espacio, le fue entregada sin que la docente recibiera mayores explicaciones acerca de las razones de desaprobación. "En su momento, junto a otros docentes, reclamamos una devolución con la monografía en mano pero desde la mesa se nos dijo que los trabajos estaban en Viedma y que los reclamos se tenían que hacer después del 8". Llaman al CPE para resolver el problema En Cipolletti la situación de los concursos para la cobertura de cargos de alto rango en todos los niveles docentes se complicó ayer al extremo, tanto que la justicia dispuso lisa y llanamente la suspensión de todo el proceso y la comparencia de autoridades del CPE para zanjar las diferencias existentes. |
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